۱۵ هزار معلم جدید از ژانویه ۲۰۲۶ به نظام آموزشی ترکیه می‌پیوندند

آغاز به کار 15 هزار معلم جدید از ژانویه 2026

محل خدمت ۱۵ هزار معلم جدید قراردادی در مراسمی با حضور رئیس‌جمهور رجب طیب اردوغان مشخص شد. معلمانی که حکم انتصاب آن‌ها صادر شده، از ۱۹ ژانویه ۲۰۲۶ رسماً کار خود را آغاز خواهند کرد.

پیش‌تر، نتایج مصاحبه‌های شفاهی و امتیاز نهایی معلمان—که با ترکیب ۵۰ درصد نمره KPSS و ۵۰ درصد نمره مصاحبه محاسبه می‌شد—در تاریخ ۲۹ اوت اعلام شده بود. همچنین «راهنمای انتخاب و انتصاب معلمان قراردادی ۲۰۲۵» در ۱۵ اکتبر منتشر شد.

فرآیند اعتراض به نتایج مصاحبه، از ۱ سپتامبر آغاز و در ۵ سپتامبر پایان یافته بود و تا ۳ اکتبر نیز کمیسیون‌ها به بررسی اعتراضات پرداختند. دوره ثبت انتخاب محل خدمت که از ۱۷ نوامبر شروع شده بود، در ۲۱ نوامبر به پایان رسید.

۱۵ هزار معلم جدید به سیستم آموزشی پیوستند

در مراسمی که در «کتابخانه ملت» مجتمع بش‌تپه و با حضور اردوغان برگزار شد، محل خدمت ۱۵ هزار معلم جدید مشخص گردید.

اردوغان در سخنان خود اعلام کرد از سال ۲۰۰۲ تاکنون بیش از ۸۲۱ هزار معلم به نظام آموزشی کشور جذب شده‌اند و شمار معلمان شاغل در مدارس دولتی اکنون از ۱ میلیون و ۳۴ هزار نفر فراتر رفته است.

طبق آمار وزارت آموزش ملی، هم‌اکنون ۱٬۰۳۴٬۵۶۴ معلم در مدارس دولتی فعالیت دارند و با انتصاب ۱۵ هزار معلم جدید، این عدد به ۱٬۰۴۹٬۵۶۴ نفر خواهد رسید.

بیشترین سهمیه در کدام رشته‌هاست؟

بالاترین سهمیه‌های جذب معلم در این دوره مربوط به رشته‌های زیر بوده است:

  • معلمی پایه (ابتدایی): ۴٬۳۷۸ نفر
  • آموزش ویژه: ۳٬۰۸۷ نفر
  • فرهنگ دینی و اخلاق: ۱٬۸۰۲ نفر
  • مهدکودک و پیش‌دبستانی: ۱٬۳۲۱ نفر
  • زبان انگلیسی: ۷۵۷ نفر

سهمیه‌ها با توجه به نیازهای آموزشی مناطق محروم، مناطق اولویت‌دار توسعه و نسبت نیاز واقعی هر رشته در سراسر کشور تعیین شده است.

معلمان منصوب‌شده پس از تکمیل تحقیقات امنیتی و بررسی سوابق از تاریخ ۱۹ ژانویه ۲۰۲۶ کار خود را آغاز می‌کنند.

۸۲۱ هزار معلم در ۲۲ سال گذشته در مدارس دولتی استخدام شدند

میان سال‌های ۲۰۰۳ تا ۲۰۲۵، مجموعاً ۸۲۱٬۳۵۱ معلم در آموزش‌وپرورش استخدام شده‌اند. با انتصاب ۱۵ هزار معلم جدید در روز ۲۴ نوامبر، این رقم به ۸۳۶٬۳۵۱ نفر می‌رسد؛ عددی که معادل بیش از ۸۰ درصد کل کادر فعلی معلمان کشور است.

این مطلب را با دوستانتان به اشتراک بگذارید...

پیوستن به گفتگو